读过《音楽で生きる方法》 🌕🌕🌑🌑🌑
薄荷实验都只给的两分,那这本也不好意思多给了吧
以时间轴为顺序,从中学选老师入门,艺术系大学的入学考试准备,再到留学申请,工作什么的,非常简单非常概略,甚至偏向为一种“指南性”的写法——如果你想在初中或者高中的时候学一门非小提琴钢琴的乐器并以此(广义)为生,该怎么作的玩意。没有任何问题意识,也没有任何深入挖掘和分析,最后一章还给我来个,在这条路上该怎么注意身心健康的建议,就离谱(当然也是符合书名了,,,,,
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读过《音楽で生きる方法》 🌕🌕🌑🌑🌑
薄荷实验都只给的两分,那这本也不好意思多给了吧
以时间轴为顺序,从中学选老师入门,艺术系大学的入学考试准备,再到留学申请,工作什么的,非常简单非常概略,甚至偏向为一种“指南性”的写法——如果你想在初中或者高中的时候学一门非小提琴钢琴的乐器并以此(广义)为生,该怎么作的玩意。没有任何问题意识,也没有任何深入挖掘和分析,最后一章还给我来个,在这条路上该怎么注意身心健康的建议,就离谱(当然也是符合书名了,,,,,