读过 为承认而斗争 🌕🌕🌑🌑🌑
该书唯一的价值就第一部分初步联系了霍布斯与费希特的语境下对青年黑格尔关于承认与斗争理论过于精简的梳理与概括。至于后面的东西？那就是在洋溢着它们法兰克福（第二代及其后）特有的你在小朋友身上可以发现的那种朴素乐观主义与社会进步叙事里，以一种想当然的比他批评的萨特所呈现得还更加坚固的主体哲淆为不言自明为背景，发展出的一种，把危险，斗争和冲突等一切不利于团结与进步的概念都阉割掉的，为承认而斗争的理论——“……冲突的发展过程是承认关系不断扩大的过程”

不！与此相反，正应注意的是，在不先设精神分析的发展心理学叙事下；以及一切作为基础的正面的主体概念下：私人性的斗争同社会（进步）运动间，历史而具体的，同盟，裹挟，代表与收编关系；取得了什么，失去了什么；又如何成为某种新的主体化过程并造就了某种新的身份