成长在中西两种文化背景下的私塾夫人，在养育三个孩子、辅导了无数的家庭后，对管教有了更深的领悟——并不是因为孩子有了什么问题，才需要管教，管教的目的，是为孩子培养出一个优质的，健康的生命体质。 在这本书中，作者将孩子比喻为植物：植物如何需要照料和修剪，作者用植物栽培过程中最重要的6项工作，来说明管教的智慧和方法： 施肥：精力放在更多给予孩子养分。教孩子聆听的能力+为孩子立界限 浇水：重复训练，解决通过一两次管教无法解决的问题。睡眠规律+读书学习习惯+弹性习惯 松土：了解孩子特质，帮助孩子表达思想、情绪和控制行为 除杂草：辨别什么是他生命中的杂草，什么不是。建立孩子自我形象+恼人毛病解决 除虫：不仅除虫，更要分辨虫如何来的，何时来的。帮孩子认识和处理情绪地图 改变酸碱值：帮他去除抱怨心态+孩子受挫力和适应能力的培养 理性的思考，温暖的文字，管教的故事和智慧，像溪水一样浇灌和滋润父母的心田。她将养育三个儿女和帮助其他家庭的细节毫无保留地分享给读者，以自己的亲身经历告诉父母：管教本身就是爱的表现，养育孩子需要在爱与权柄中找到平衡。 (资料来源：报佳音www.baojiayin.com)