爱、罪疚与修复
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Love, Guilt and Reparation and Other Works 1921-1945
[英]梅兰妮•克莱茵 译者: 杜哲 等
简介
《爱、罪疚与修复》展现了1921年到1945年间梅兰妮•克莱茵在工作与观念上的成长，其中较早期的论述，是她致力于婴儿焦虑对儿童发展的冲击。其在写作上的杰出贡献，不仅在理论方面，而且在临床实务方面也极为重要。
最后一篇是讨论俄狄浦斯情结的文章，克莱茵提出了她对于婴儿早期发展阶段的理论，扩展了弗洛伊德对俄狄浦斯情结的分析，为她后来主张婴儿出生后半年会出现偏执—分裂心理位置的概念思维奠定了基础。
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儿童精神分析的开路先锋
以游戏打开与幼儿的沟通路径
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克莱茵向来被认为是一位极度敬业的分析师，其传记作者葛罗库斯也说她是“一位有使命感的女人”。她建基在弗洛伊德的理论上并进一步推展的发现，使精神分析技巧在一个世纪后，有了突破及新颖的面貌，她对于精神分析理论与技巧发展的原创思路，或直接或间接地影响了全世界精神分析的发展趋势。
contents
第一章 儿童的发展（1921） 1
第二章 青春期的压抑和困难（1922） 53
第三章 学校在儿童力比多发展中的角色（1923） 58
第四章 早期分析（1923） 77
第五章 论抽搐的心理成因（1925） 105
第六章 早期分析的心理学原则（1926） 126
第七章 儿童分析研讨（1927） 136
第八章 正常儿童的犯罪倾向（1927） 165
第九章 俄狄浦斯冲突的早期阶段（1928） 181
第十章 儿童游戏中的拟人化（1929） 193
第十一章 在艺术作品和创作冲动中的婴儿期焦虑（1929） 204
第十二章 象征形成在自我发展中的重要性（1930） 213
第十三章 对精神病的心理治疗（1930） 227
第十四章 论智力抑制理论（1931） 230
第十五章 儿童良知的早期发展（1933） 242
第十六章 论犯罪（1934） 252
第十七章 论躁郁状态的心理成因（1935） 256
第十八章 断奶（1936） 282
第十九章 爱、罪疚与修复（1937） 297
第二十章 哀悼及其与躁郁状态的关系（1940） 333
第二十一章 早期焦虑中的俄狄浦斯情结（1945） 359
附录一 批注 406
附录二 参考文献 429
附录三 克莱茵生平年表 434
