叙述、身份与欧洲化的逻辑
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克罗地亚与塞尔维亚的欧洲化进程比较研究
贺刚
简介
关于欧洲化的研究，一般分别以物质或观念为理论基础，以阐述欧洲化的不同逻辑。但这两种视角都缺少对国家间差异性的欧洲化进程进行比较研究。
对此，《叙述、身份与欧洲化的逻辑：克罗地亚与塞尔维亚的欧洲化进程比较研究》认为国家的自传体叙述在影响自我身份建构和认同他者的进程中起到了关键的作用，也是国家欧洲化进程中的主要逻辑所在。
《叙述、身份与欧洲化的逻辑：克罗地亚与塞尔维亚的欧洲化进程比较研究》选择以塞尔维亚和克罗地亚的欧洲化进程为研究对象，深入比较了两国的自传体叙述对各自欧洲化进程的影响。应用此分析框架，从中国外交自身的研究来看，未来应该更加关注中国与国际体系之间的关系，中国国际形象和话语权的建构，中国理念和文化的对外传播等。
contents
第1章 导论
第一节 研究问题的提出
第二节 已有的解释及其不足
第三节 前提假定与研究设计
第四节 研究方法与研究意义
第2章 自传体叙述与身份进化的动力：理论框架的构建
第一节 国际关系研究的叙述转向
第二节 基本概念界定
第三节 自传体叙述的维度与自我、他者的叙述建构
第四节 理论分析框架：自传体叙述与身份进化的动力
第3章 克罗地亚的自传体叙述与身份进化的聚合动力
第一节 神话叙述与欧洲身份的归属感
第二节 政治精英族群民族主义的淡化与欧洲身份叙述的强化
第三节 历史教育的喜剧式正面叙述与社会认知的积极性
第四节 本章小结
第4章 塞尔维亚的自传体叙述与身份进化的分离动力
第一节 神话叙述与受害者身份的建构
第二节 政治精英族群民族主义的强化与欧洲身份叙述的弱化
第三节 历史教育的悲剧式反面叙述与社会认知的消极性
第四节 本章小结
第5章 结论
第一节 案例分析与理论检验的研究总结
第二节 研究不足有待进一步研究的问题
附录 本书理论框架的拓展与方向
参考文献
后记