大结构、大过程、大比较

对于社会的整体研究被哪些始于19世纪的旧观念所束缚？
为什么大比较是最适合研究大结构和大过程的方法？
莱因哈特•本迪克斯、西达•斯考切波、巴林顿•摩尔和斯坦•罗坎的研究各有什么优劣？
本书是一本关于社会变迁的理论著作，主张用基于历史的大比较来理解大规模结构和过程。本书指出，19世纪遗留下来的八项误导性假设束缚了20世纪的社会科学理论，作者逐一批驳了这些假设，进而转向这些假设的替代性解释，尝试为具体的、历史性的比较方法寻找更合适的案例。在这个过程中，作者将社会科学比较方法分为四种类型，并结合各个类型中的代表性研究，鞭辟入里地剖析了四种比较方法的优劣得失，指明了对于社会大结构和大过程的研究的方向。
查尔斯•蒂利在本书中高瞻远瞩，综合比较社会科学经典研究成果的分析路径、因果论证和深远影响，清晰地指明我们应该如何理解社会结构和过程。尽管本书主题庞大、内容深邃，蒂利却始终保持了简洁直接的逻辑和幽默风趣的语言，犀利而精准的点评尽显其大师风采。
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以直率、批判的方式分析社会变迁，引发人们思考社会科学家如何才能卓有成效地解决“大问题”。
——伊曼纽尔•沃勒斯坦（Immanuel Wallerstein），耶鲁大学
蒂利回顾了关于社会变迁的分析理论，将这些理论置于历史背景中，并为未来的宏观历史研究制定了计划。
——玛格丽特•列维（Margaret Levi），斯坦福大学