思维的疆域

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contents

作者中文版序
導讀／劉世南
序論
第一章：西方的「三段論法」與東方的「道」：古希臘與古中國的哲學、科學及社會
古希臘人與個人意志
中國傳統與和諧
本質或稍縱即逝？
矛盾或關聯？
第二章：心智的社會起源：經濟學、社會習俗和思維
自我平衡的社會認知體系
起源理論的近代支持
「思維」在現代社會中的意涵
第三章：共生與獨存：現代東西方的社會生活及自我意識
非西方式的自我概念
獨立自主與相互依存
觀點的變異
撒嬌（Awase）與積極（Erabi）
第四章：「眼觀四面」還是「直盯目標」？：展望世界
整體論對分析論
知覺這世界
掌控世界
穩定或變化？
第五章：「人性本惡」還是「與惡人交」？：東西方的因果歸因和因果模型
因果歸因在東方與西方
避免基本歸因錯誤
建立因果模型
避免後見之明
第六章：是「動詞」還是「名詞」形成世界？：範疇與規則對關係與相似性
現代思維中的分類及關係
在充滿物體或關係的世界中成長
個性、穩定性及範疇
是語言的作用嗎？
第七章：「那合邏輯嗎？」還是「你說的也有道理」？：邏輯與非矛盾原則；辯證法與中庸之道
邏輯對經驗
「若非……就是」對「既是……也是」
胡扯、情感和數學
第八章：若是思維的原則不能放諸四海皆同？：對心理學、哲學、教育和日常生活的啟示
東西方思維之不同，要緊嗎？
人們應該如何思考？
教學及測驗
結語：「心理學的窮盡」或是「心智的衝突」：差異萬歲
西化？
繼續分歧？
融合？
參考書目