教师教育中的案例教学法
Douban
ISBN: 9787561754689
forfatter:
朱迪思·H·舒尔曼 编
oversætter:
郅庭瑾
forlag: 华东师大
udgivelsesdato: 2007
-8
serie: 影响力教育理论译丛
pris: 28.00元
antal sider: 262
朱迪思·H·舒尔曼 编 oversætter: 郅庭瑾
overblik
这本书展示了案例教学能够扮演的多种不同的角色，对于有关教师教育的文献作出了重大贡献。我们大多数人都用传统的眼光看待案例教学方法。提到案例方法我们往往想到隐含在法律教育中的正统一面——权威的法学教授向满屋子惊慌不安的学生炮轰一般地提出问题——或者在医学教育中所呈现的案例。为了向持怀疑态度的公众证明自身工作的合理性，教师教育者或许非常渴望有一套他们自己的成文的制度，但是这本关于案例观念的论文集则肯定了日益显现出来的实践工作的多元化，是关于教学复杂性的一个陈述。
