本书分上下两编，上编“唐宋时期学校教育体系的格局：官学的建构与私学的演进”，主要论述唐宋时期官私学校教育体系的格局，涉及到唐宋时期官学体系的建构及发展完善、官学中的师生群体、官学中的教学体制、私学的演进等四个方面。下编”唐宋时期学礼演变的轨迹：校内场域礼仪空间的呈现”，主要探讨唐宋时期施行于学校场域之内的各项学礼礼仪的演变轨迹，揭示官私学校教育体系发展完善的基础上，学校内部场域礼仪空间的构建及其影响。

《礼制下移与唐宋社会变迁》力图从官方礼制体系的完善、庶民礼仪的修订、州县地方的礼仪规定和实际推行、礼法合流的影响、地方官的礼仪教化实践等几个方面，全面分析和论述唐宋时代官方礼制的“下移”趋向及其影响，探究唐宋社会变迁的趋势特征及其内涵意义。 唐宋时期，官方礼制渐趋下移至地方社会、普通百姓的生活中间，其影响的广度和深度皆有空前的提升。随着官方礼制的下移，地方社会风俗移易，士庶百姓开始被纳入礼法约束的范围之内，逐步实现了地方与中央、个人与国家在观念和行为两方面的渐趋一致，而此反映出来的深层次问题则是，朝廷的控制力正扩展到社会的每一个层面，整个社会的文明程度在不断提高。