学会·思考
刚听说有这本书的时候我还挺震惊的,又看到内容是原“纪录片组”编写的,好耶!宣传说是超人气科普纪录片,在抖音火不火我是不太清楚,在b站是肉眼可见的229人评分,这个季度比较冷门的新番也有7000人,其冷门程度可想而知(对了,全片b站大会员可看)。我也是在今年年初机缘巧合下,在优秀的纪录片《他乡的童年》中再次了解到其他国家的教育方式,顺藤摸瓜在豆瓣找到这部片和《啊!设计》。这里暂且不谈应试教育的弊端以及是否有更好的选拔方式来代替,在这个越来越内卷的时代中,留给思考的时间越来越少了,而且时间随着年龄的增长也在急剧减少。
对了有必要说明一下,在本文中一概不会给出明确的解答,我本人也早就在筹划给出本剧和《度量》中全部问题的解答,但是考据等十分耗费时间又比较忙,不知道要多久才能完成了。
“观察假设实验研究,学习科学的思考方法。”本书是按照实验,结果,大家的想法的结构进行演示的,实验与剧集每集的后半部分完全一致,增加了大量小学生、大学生、成年人的思考,且不给出一个直接的回答。(其实基本上大学生的回答与所谓的答案很接近,成年人与大学生的想法区别不大。)我很喜欢即刻app中有一个话题叫“这个想法不一定对”,人们可以自由的交流自己的想法,就算错误也很有趣。实验11的猜想说因为下面放了个盆所以水会洒下来就是个绝妙的想法。
实验的选择很有趣,大多是一些反直觉的现象,所谓“不学数理化,生活处处是魔法”。想要完完全全用知识解释清楚一个生活中的实验现象是很困难的,因为所谓物理模型都是理想模型,而生活中充斥着复杂的变量,就好像实验10的模型,其实是一道很经典的物理竞赛题(见物理学难题集萃);再好像127页思考中提到的最经典的飞机升力问题,已经以讹传讹太久了,却鲜有人思考这么明显的问题,而想要确确实实搞清楚原理需要复杂的力学知识。
作为科普类的书籍,它表现出了该有的严谨。比如21页讲著名的伽利略比萨斜塔实验时,注明了没有任何证据表明这件事发生过,而且研究者们也有争议且认为并没有发生。每个实验标注感叹号的知识部分也详略得当,用尽可能通俗易懂的方式讲严谨的知识。
如果想要进一步了解,推荐阅读:《新概念物理学教程》,《费曼物理学讲义》的力学尤其是流体力学,电学,光学部分,这两套教材都是物理竞赛必读的基础,但同时也是极好的自学类教材。数学与物理不分家,同样推荐谈祥柏、单遵等等老师的趣味又不失深度的好文章,其中就有分析自行车原理的一文。借用节目组后记中的一句话,去寻找正确答案吧!