學術隨筆
在乎
Douban
★ 9.1 10 ratings
周保松 publishing house: 牛津大學出版社 2017
在乎,意味着你將生命全心全意投入其中,意味着有些事有些人,對你至關重要。既然重要,也就意味着背後有理由在支持,而非隨意而為,無可無不可。這些理由,往往是你相信的價值。而價值,可以公開言說,可以嚴肅論證,因此也就有可能被質疑,甚至被推翻。 換言之,在乎,是情感,是關心,也是反思和實踐。只有通過反思和實踐,我們才能知道,自己所在乎的,為甚麼是對的和有價值的。本書許多文章,都在嘗試解釋和論證,我在乎人,在乎教育,在乎我城的初衷和理由。 在乎,也意味着你有可能受傷。當你為所在乎的投入感情和傾注心力,自然有所期待,一旦期待落空,難免痛苦失落,甚至承受巨大創傷。既然如此,為甚麼明知前路艱難,明知同行者稀,還是有許多人義無反顧地堅持極度在乎之事?
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March 2, 2022
他真的好在乎他的學問、學生、學校和城市啊。馬料水大學在很長的一段時間都是我的dream school。雖然上了大學以後對他們的體育課嗤之以鼻,也難以想像歷史系竟然還有期末考,但還是很羨慕他們的通識教育和校園環境的。有趣的是,周生應該是想鼓勵讀者多參與公共事務,但我看完後,反而失去了發言的勇氣。連看一本隨筆都如此吃力,雖然有自己的價值觀,卻還沒有反思的能力,又怎好意思大放闕詞?末篇很歡樂,但不知不覺看得鼻酸。那個可愛的妹妹現在差不多懂事了吧?那晚從家裡望出去,會被硝煙四起的景象嚇到嗎?有如父親所願,成為一個熱愛哲學和藝術的人嗎?跟母親讀藝術史會更開心吧。
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有所不为的反叛者
Douban Goodreads
★ 8.7 210 ratings
罗新 publishing house: 上海三联书店 2019 - 5
罗新教授近年撰写了许多“与专业反思有关”的学术随笔,反映他对历史、历史学和历史学工作的反思与理解。这些与他走出书斋用自己的脚步丈量历史、发现中国、认识世界异曲同工,一个目的即追索历史的纵深感,尝试发现和讲述不一样的历史故事。 本书用一系列个案讨论了诸如历史学家的美德、史料的运用及反思、历史叙述的多样及其背后的原因、历史的记忆与遗忘、怎样超越民族主义史学、古代民族的起源传说与神话、历史研究的想象空间、华夏文明西部边界的进退波动、帝国帝制的内外轻重等问题,以历史学家的方式质疑传统的历史论述,示范了一种健康的看待和解释历史的态度、方法。 ★ 我们的历史知识从哪里来? ★ 传统的历史叙述、众所周知的历史认识会不会出错? ★ 为什么历史会被滥用和错用?历史知识为什么会有偏差和错误? ★ 匈奴是故事还是历史?以狼为祖先的是传说还是真实? ★ 西欧骑士身上的佩剑真的来自中国吗? ★ 忽必烈的历史挑战到底是什么? ★ 反思历史叙述的单一与纯粹,示范如何独立、健康地分析和观察历史的典范 我们无时无刻不在使用历史。确保历史知识的正确与准确,不滥用或错用历史,关乎人类的精神健康与心智发育,而这正是历史学家的职责。确保这一职责得以履行的,是历史学家的美德:批判、怀疑与想象力。 我们熟悉的历史,包含着大量的神话与伪史,其中有些将会被揭穿、剔除和取代,有些则因史料匮乏、证据单一而使质疑者无可奈何。怀疑与批判的美德使我们不仅勇于揭破神话、创造新知,而且有助于我们在那些暂时难以撼动的新老神话面前保持警惕、保持距离。
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Feb. 19, 2022
前半本很精彩,後半本沒看懂。看了前幾篇,第一個反應就是“好敢寫”。轉念一想,印度、崔浩、苻堅,又有什麼不能寫的呢?不是他敢寫,是我不敢想而已吧。每本中學歷史教科書的第一章都有學習歷史的原因,離不開“溫情的敬意”、“傳承文化”、“鑑古知今”云云。這本書的前幾篇值得放在教科書裡(我好敢想
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