ADHD
被困住的聪慧
smart but stuck Douban Goodreads
★ 8.6 17 ratings
[美] 托马斯. E. 布朗 translator: 刘璐 publishing house: 北京大学医学出版社 2020 - 10
Explains how and why many with ADHD get stuck in their schooling, employment and relationships due to emotional problems they did not know they have. It describes how emotions –positive and negative, often unconsciously–play a critical role in prioritizing tasks, sustaining or shifting interest and effort, holding thoughts in working memory, and choosing to engage in or avoid tasks and situations. True stories of teens and adults illustrate how those with ADHD can get “unstuck” from emotional problems that are holding them back (Jossey-Bass/Wiley, 2014)
分心的孩子这样教
Superparenting for ADD: An Innovative Approach to Raising Your Distracted Child Douban
[美] 爱德华•哈洛韦尔 / [美] 彼得•詹森 translator: 丁凡 publishing house: 山西教育出版社 2011 - 6
孩子,你能不能不丢三落四、不磨磨蹭蹭,老实坐一会儿? 你为什么不能像其他孩子那样乖乖的?我该拿你怎么办? 你是不是常常或总是听到别人这样投诉你的孩子?指责孩子不用心,或是要求孩子努力专注,不但对于行为的改善没有任何效果,反而会让亲子关系更加紧张。本书作者提倡务实的优势取向治疗,苦口婆心地告诉父母如何与分心儿童一起成长、协助他们顺利度过学校生活。 “飞鱼”菲尔普斯在9岁那年被发现有分心的问题。他的妈妈知道后很伤心,但是她并没有放弃他,而是通过自己的努力向人们证明了分心的孩子也可以有美好的未来。对于国内第一本“分心”的书,这本书一定能帮助更多的父母把分心变成福气。
Read
Oct. 28, 2023
省流:只有附录谈了相对实际的方法。 1. 老生常谈爱与耐心,不过能找这种书来看的家长不太可能没耐心吧;2. 主张一种優勢取向治療不提障碍这个词,“您家孩子命里有吉兆,是台法拉利,但是……”;3. 提出“心意动能”概念(其实就是Executive Function吧),开始给Kolbe Y™ Index打广告。国内搜到的所谓中文版Kolbe测试就是实例版的DSM标准,不清楚原版是不是这样的。本书倒是说了自己解释指标的时候采用了一种优势取向的方式,亦即说好话,这样可以博得家长信任增强信心,具体就见仁见智了,我不欣赏这种做法。4. 最后一章作者开始反复提醒家长“特殊教育中看不中用,能免则免”,但並沒有给出支撑这一观点的证据,然而本书书末就附了一则「北京翔平中小学生心理教育培训学校简介」推广,笑死
ADHD
注意缺陷多动障碍
Douban
★ 8.0 5 ratings
[美]斯蒂芬·P.欣肖 / [美]凯瑟琳·埃利森 translator: 罗小平 / 郝燕 2020 - 8
近年来,ADHD 的发病频率突飞猛涨,已遍及美国和世界其他各国。相比 10 年前来说,美国青年患 ADHD 的比例增长了 40%。目前,已确诊患 ADHD 并接受药物治疗的成年人群体呈迅速增长趋势。注意力缺陷很痛苦,严重者有时可致人瘫痪,并使社会蒙受巨大经济损失。然而,广泛传播的错误信息、怀疑论,以及众多未解谜团都会危及关于ADHD 的诊断和治疗。 本书作者斯蒂芬·P.欣肖是 ADHD 领域的国际知名专家,他在此领域的研究颇有建树。本书另一位作者凯瑟琳·埃利森,同时也是一名记者,曾获普利策奖。 本书问世后将会成为目前全球关于ADHA方面颇具权威的著作,内容准确、有时效性且具说服力。 本书剔除了极端观点及误导信息,为教育工作者、政策制定者、医疗健康专家、家长以及公众提供最真实的信息和合理准则。本书展现了 ADHD 现状,但并未忽视提高诊断率所带来的惊人力量。
无辜的挣扎
Driven to distraction Douban
[美] 爱德华·豪罗威尔 / [美] 约翰·瑞特 translator: 张晓玲 / 张春红 publishing house: 浙江教育出版社 2006 - 5
你的身边有这样的人吗?他们暴躁、多动、情绪不稳却富有创造性;他们在学习或职业生涯中四处冲撞却四处碰壁:他们如果能“在状态”本可以做得更好:他们已处在人生的顶峰却仍旧感到被驱策感到生活乏味;…… 本书将告诉你,这些人可能患有注意力失调(简称ADD)。什么是注意力失调?注意力失调患者与正常人的行为方式有什么不同?注意力失调对患者本人及其家人的生活有什么样的影响?更为重要的是,该如何诊断和治疗注意力失调?对这一系列问题,本书给出了清晰的答案。 注意力失调(Attention DeficitDisorder,ADD),是一种缘于神经系统的疾病。它并非一种羞于启齿的疾病,而是普通得像近视一样。只不过这种近视不在我们的眼睛里,而在我们的思维中。实际上,儿童中的多动症行为就是这种疾病的最初描述。现在我们知道,这种疾病不仅仅表现为多动症行为,它也不仅仅发生在儿童身上,成年人也可能患有注意力失调。其主要症状包括:易受外界干扰,易冲动,说话做事欠考虑,对于挫折和单调生活缺乏容忍性,对于高负荷强刺激情有独钟。 本书将告诉你如何应对从儿童到成年时期的注意力失调问题。