Updated to meet the needs of students preparing for the latest versions of the SAT and ACT college entrance tests, the new edition of this helpful, longtime best-selling book features word lists with definitions, analogy exercises, word games, and words-in-context exercises. A special feature is the authors’ Panorama of Words, in which each of the book’s 1110 words is presented in a sentence from a well-known novel, play, poem, or other literary source. A new “Bonus Materials” section commemorates this book’s 40th Anniversary as a leader in vocabulary building and test preparation.

★★★ 111个常用英语词汇的趣味词源故事； 《星期日泰晤士报》畅销No.1作品； 《卫报》《星期日泰晤士报》《独立报》联袂推荐； 幽默与博学的碰撞，在欢乐中get知识点！ …………………… ◎ 编辑推荐 ★《星期日泰晤士报》畅销No.1作品，2011年首次出版，至今仍位居英国亚马逊畅销榜6545，4.6星评分；Goodreads评分4.22。 ★ 极具趣味性：111个常用英语词汇的词源故事，以首尾相连的形式幽默讲述； ★ 作者机智而博学，将各学科、各门类的趣味知识融合到词源学这门学科，将词源学从无聊的词典里解放； ★ 各词汇的词源故事单独成篇，篇幅短小精悍，可读性强。 …………………… ◎ 内容简介 福赛思天生是个沉默的家伙，甚至有些难以接近。但一说到“词源”“某个词是怎么产生的”，他就会滔滔不绝，停不下来，听者“头痛难忍”，直想拔足狂奔。为了拯救无辜的听众，这本由渊博的知识和满满的倾诉欲集结而成的小书诞生了。 福赛思解释了许多常见英语词汇的奇怪来源与应用，比如和尚与猴子的关系、火鸡与土耳其的关系，弓箭与猫的渊源、影迷与水牛的渊源，“内裤”一词的起源和“China”一词的起源……每个词汇讲解单独成篇，充满智慧，也充满了地道的英式幽默。

不依赖经验主义，用科学的方法研究外语学习 用科学方法指引正确方向，让热情与努力不再成为徒劳 剖析语言本质 / 澄清学习误区 / 寻求高效外语学习法 日本《英语教育》杂志、日本法语学会会刊 推荐图书 ◎ 编辑 推荐 ☆ 第二语言习得理论的普及读物 第二语言习得（Second Language Acquisition，SLA）理论，是结合语言学、心理学、认知科学等领域的外语学习研究，以“分析人类如何掌握外语”和“寻找高效的外语学习方法”为研究课题，是当前外语教学、外语学习的科学依据。 ☆ 以科学立场解答外语学习的常见问题 本书针对“学外语是否越早越好”“口语重要还是语法重要”“输入和输出如何平衡”等实际问题，从外语学习者、外语教授者这两种立场出发，科学分析了外语学习中的常见误区，并结合实际的研究项目，介绍了科学、高效的外语学习原则与方法。 ☆ 讲述基于二语习得理论的高效外语学习方法 从单词、语法、听力、口语等方面介绍了基于二语习得研究的学习法，并结合教学试验讲述了相应方法的实际效果，给出可靠、可行的外语学习方法与建议。 ◎ 内容简介 背单词、背句子、背语法，却无法用外语正常交流。 背了范文，却写不出一封完整的邮件。 性格内向的人不适合学外语吗？ 外语是否越早学越好？ 如何才能真正掌握外语？ …… 用科学方法为外语学习注入生机！ 本书是基于“第二语言习得理论”的外语学习科普读物。书中围绕“如何科学学外语”这一问题，从实证的角度解读了人类掌握母语以及外语的原理，并以此归纳出科学的外语学习方法。此外，本书针对“学外语是否越早越好”“口语重要还是语法重要”“输入和输出如何平衡”等实际问题，从外语学习者、外语教授者这两种立场出发，科学分析了外语学习中的常见误区，并结合实际的研究项目，介绍了科学、高效的外语学习原则与方法。 本书适合作为广大外语学习者的学习方法指南，也适合外语教师、外语研究者、家长阅读参考。 ◎ 读者评价： 对于那些因仅凭有限经验教学而感到困惑的教育工作者，以及那些不知道该用哪种方法学外语的学习者来说，这本书可谓必备之书。这是一本能为教育者和学习者带来“发现真相之喜悦”的外语学习指南书。 ——日本读者评论