本书是教育部“高等教育面向21世纪内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十五”国家级规划教材。本次修订在第一版基础上对教材框架进行了重新构造，从微观结构内容着手展开，在此基础上讨论平衡体系热力学和反应体系的动力学等性质，使微观理论成为学习和理解物理化学原理的基础，赋予教学内容以更深内涵。在具体内容上推陈出新，突出基础理论和实际应用相结合的原则。 全书分三大部分共二十五章，第一部分介绍微观结构共九章，主要内容为原子、分子和晶体结构以及微观结构的测定原理；第二部分介绍平衡体系的性质共八章，主要包括统计力学和热力学；第三部分共八章，主要是动力学和电化学。为了便于读者巩固所学知识和提高解题能力，各章还给出许多例题和练习题。全书采用了国际单位制(SI)单位为基础的法定计量单位。 本书可作为理科化学类各专业物理化学课程教材，也可供高等师范院校和工科院校有关专业参考使用。

Atkins物理化学（第7版影印版国外优秀化学教学用书），ISBN：9787040193428，作者：（英）阿特金斯、（美）葆拉

《高等学校教材：物理化学讲义》从量子化学基础出发，通过统计热力学过渡到宏观物理化学理论框架，突出了溶液在化学中的地位，并在此基础上将化学动力学统一到热力学理论中，以新体系、新角度、新内容全面梳理物理化学的知识结构。本教材兼顾经典理论与学科的新发展，并试图展现物理化学各个分支的统一性。 全书分上、中、下三篇，共十五章。上篇为基本理论，包括单个分子的能级结构、从单分子到多分子、从分子性质到宏观可观测量、热力学概论与热力学第一定律、热力学第二定律、热力学基本方程，共六章。中篇为宏观物质的性质，包括纯物质的相态、溶液的形成与基本性质、溶液与多相混合物、表面与胶体（1）、表面与胶体（2），共五章。下篇为化学变化，包括化学平衡、非平衡态热力学与输运过程、局域平衡态与理论动力学、实验化学动力学，共四章。 《高等学校教材：物理化学讲义》可作为高等学校理工科本科（特别是化学、材料、高分子等专业）物理化学课程教材，也可供相关专业研究生、科研人员参考。

本书主要论述平衡态唯象热力学业的基本原理、方法及其在化学领域中典型体系上的应用。本书内容的核心是热力学四条独立的基本定律，灵魂是热力学处理问题的方法，载全是各类热力学体系。本书共15章，每章后附有习题，必备的教学知识列入附录中。全书采用国际单位制（SI）及IUPAC推荐的符号。编写力求严谨，系统。 第1-7章介绍平衡态唯象热力学的基础性概念和四条基本定律以及由它们延伸或扩展的重要热力学量与规律；第8-14章为各类典型体生活费的热力学，主要小不及的pVT系统；第15章是热力学方法论专题，这些行之有效的方法贯穿全书。本书用反应度ξ代替物质的量作为化学反应和相变体系的变量，引进了仿摩尔反应量的概念，以此为基础提供了系统处理化学反应和相变体系的新方案。另外书中还特别介绍了平衡态稳定性的热力学理论和临界现角的热力学，它们将有助于读者进入相关学科的新领域。 本书与作者编著的《统计热力学导论》分别为平衡态热力学的唯象理论和统计理论，两者密切照应，相辅相成。本书对掌握统计热力学有极大的帮助。 本书是在北京大学化学学院长期教学实践的基础上，经多次修改的讲义整理而成，其内空经受了教学实践检验。本书可作为教材，也可作为参考用书。