认知
认知心理学:心智与脑
Cognitive Psychology: Mind and Brain Douban
Edward E. Smith / Stephen M. Kosslyn translator: 王乃弋 / 罗跃嘉 publishing house: 教育科学出版社 2017 - 6
得益于认知神经科学的出现,认知科学的研究在*近的十几年里取得了诸多重要进展。本书概述了来自神经成像、脑损伤患者研究、单细胞记录、电磁信号等研究领域关于认知神经机制的研究结果,将神经科学充分融入认知研究,从全新的角度阐释了认知心理学领域的重要问题,是一本不可多得的反映认知心理学*研究趋势和成果的认知心理学教科书。
进化树
Douban
尼古拉·什帕科夫斯基 publishing house: 中国科学技术出版社 2010 - 5
《进化树:技术信息分析分及新方案的产生》适用于对创新感兴趣或从事创新活动的广大读者。如设计师、工程师、工科院校从事创新活动的大学生,致力于开发新产品、提高产品竞争力的企业领导者、商人等。 《进化树:技术信息分析分及新方案的产生》对专利代理人而言也是很有趣的读物。专利代理人在处理专利信息和技术信息时经常会遇到如何高效组织信息、分析信息的问题。因为专利查寻得到的信息通常具有以下特点:是对同一个技术系统不同实施方案的描述。 现有的信息组织方法有一些缺点,因此我们创造了一种对专利信息进行分类的新方法,即把信息组织成为进化树。通常用反映技术系统进化实质和规律的路线构建进化树。书中给出了主要的技术系统进化路线,并附有实例。 为了确定最正确的进化路线,我们需要弄清楚以下问题: (1)哪一个技术系统模型是最正确的; (2)构建此模型,技术系统是怎样发展的,在此过程中系统组件是怎样变化的; (3)如何将我们构建的技术系统模型与目前最先进的分类系统(专利法规)进行对应。 书中不仅对如何构建基础的、抽象的进化树作了描述,还以构建显示器的进化树为例。对如何构建具体的、实际技术系统的进化树进行了说明。 运用进化树查询、分析、处理信息的好处显而易见。分析问题时,我们可以对“信息场”预先做标记,增强已获信息间的相关性。进化树中展现的信息具有直观性和客观性,便于人们更容易地分析信息。根据书中讲述的专业方法,人们在分析阶段就可以把进化树的树枝填充好。借助于结构性类比法及其他创新方法,进化树也能帮助我们得到新的点子和技术解决方案。 《进化树:技术信息分析分及新方案的产生》单独讲述了进化树实际应用的两种主要情况:规避竞争者专利和预测技术系统发展,并附有实例分析。如专利规避的例子:洗衣机柔顺剂供给装置。此外书中还有很多其他实例。
教育心理学(原书第12版)
Educational Psychology:Active Learning Edition Douban
安妮塔•伍尔福克(Anita Woolfolk) translator: 伍新春 publishing house: 机械工业出版社 2015 - 9
国际著名教育心理学家、美国心理学会(APA)教育心理学分会前主席伍尔福克代表作 北京师范大学心理学院教授伍新春领衔翻译 教育心理学领域权威、经典教材 使用范围最广、最为畅销的心理学教材之一 国际教育心理学领域最具代表性和影响力的教材 西北大学、威斯康星大学白水分校等百所美国高校采用教材 ◆ 内容简介 ◆ 自《教育心理学》(第1版)出版发行以来,这个领域取得了许多振奋人心的发展成果。第12版继续沿用以往的风格,重视理论和实践的紧密结合,强调有关儿童发展、认知科学、学习、动机、教学和评估等各方面研究中蕴含的教育启示和应用。你可以从本书中了解到,如何将教育心理学研究中获取的信息和理念运用于解决日常的教学问题。为了有助于探索研究与实践之间的联系,本书提供了大量的案例、课堂片段、个案研究和实践指南,甚至归纳了那些有经验的教师自己总结的教学法宝。当你认真阅读本书时,一定可以感受到教育心理学巨大的实用价值,它能够为那些热爱教学和热爱学习的人提供独到的见解和重要的知识。 同时,本书继续保留了原来版本中新颖、独特的自主学习形式。如果你掌握了这些自主学习的模块,就会变得更有自我调节能力,从而能够更有效地管理自己的学业。
学习、创造与使用知识
Leaning,Creating,and Using Knowledge——Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations Douban
[美] Joseph D.Novak( 约瑟夫· D. 诺瓦克 ) translator: 赵国庆 / 吴金闪 … publishing house: 人民邮电出版社 2016 - 7
知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而更好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。《学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。
认知与设计
Designing with the Mind in Mind: Simple Guide to Understanding User Interface Design Rules Douban
★ 9.1 17 ratings
Jeff Johnson translator: 张一宁 publishing house: 人民邮电出版社 2011 - 9
本书语言清晰明了,将设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来,使得设计准则更容易地在具体环境中得到应用。涵盖了交互计算机系统设计的方方面面,为交互系统设计提供了支持工程方法。不仅如此,这也是一本人类行为原理的入门书。
认知心理学
Douban
[美]斯滕伯格(Sternberg R.J.) translator: 杨炳钧 / 陈燕 … publishing house: 中国轻工业出版社 2006 - 1
本书是美国高校心理学专业的主要教科书之一,作者Robert J.Sternberg教授是国际知名的心理学家,现任美国心理学会主席。他在认知心理学领域的研究取得了公认的巨大成就。本书是他有感于目前流行的认知心理学教材的种种缺陷,为达到科学教授认知心理学知识的目的而亲自编写的。 本书可供心理学、教育学、管理学、社会学、哲学、语言学等专业的学生使用。