基督教在世界各地擴張的過程中，學校教育便時常成為一種 傳佈的工具，也因此基督教學校往往成為亞非地區西式教育 的先驅。作為臺灣西式教育先驅的基督教學校，自一九三○ 年代日本軍國主義興起，以至於皇民化運動展開後，成為西 方列強代表的基督教與日本軍國主義的角力場。本書旨在剖 析一九三○年代以降基督教學校面對日本軍國主義多次挑戰 的過程，以及作為基督教學校經營主體的歐美宣教士的應對方式，帶領讀者一探殖民地社會裡政教互動中的多角關係。