本书集中研究了近代中国人日本留学活动史，具体而言：以近代中国人日本留学活动的发展变迁史为研究对象，按近代历史时期的划分的四个阶段，具体研究清末、北洋政府时期、国民政府时期、日伪政权治域下、日据时期台湾学生留日教育活动的政策变迁，探究各个时期留学教育活动的实况，总结各个时期留日教育活动的特点及趋势，挖掘对当前留日教育乃至整个留学教育活动的启示意义。