我是誰 我從哪裡來 我要到哪裡去
Book · Review
量子力學與混沌理論的人生十二堂課這本書的高潮在開篇幾章就已經講得差不多了,剩下後面三分之二的篇幅基本上都是在換個講法重複前面的論述以及各種人生雞湯。
與李嗣涔在《靈界的科學》一書中提出的「複數時空」架構很相近,但更完整。
一、我們的宇宙有兩個世界,「可見世界」與「不可見世界」,彼此之間透過「黑洞」來傳遞「資訊」。

二、我們身處的可見世界是「虛擬」的,是更高維度的真實的世界「投影」出來的。真實世界是一個集體的「雲端資料庫」。

三、雲端資料庫儲存我們的靈魂以及各世(轉生)的記憶(意識)。

四、這套理論模型底下的「我」,可以自圓很多目前科學還無法解釋的問題,例如:心理學的「潛意識」和「集體無意識」、物理學的「暗物質」、「暗能量」以及「量子力學」等⋯⋯。

五、每個人的靈魂在來到這個虛擬的世界之前,已經先被雲端資料庫設定(願力)的初始值(天命)給決定好了,無法改變。唯一能改變的,只有透過世間各種隨機不可預測的「無常力」去經歷人生的各種選擇,不斷將經驗值儲存至雲端資料庫,進而影響(業力)下一次靈魂轉世時被指派的目標(宿命)。

以遊戲《精靈寶可夢》為例:天命 = 種族值,宿命 = 個體值,選擇 = 努力值,無常力 = 性格、個性
六、至此,本書已經回答了「哲學三大終極問題」,我是誰(你是雲端資料庫中的一筆意識紀錄)、我從哪裡來(你來自六維雲端資料庫,你看到的物質只是投影的虛擬四維世界)、我要到哪裡去(接受你的天命,體驗你經歷的無常,改變你的宿命)。
