读过《菊与刀》 🌕🌕🌕🌕🌑
主要研究的命题是“日本为什么会成为这样一个民族”。第一章是方法论，剩下十一章分述各个方面，最后一章讲战后日本的状态。等级制(Hierarchy)是整体结构，“恩”和还“恩”所需要偿还的“义务”(主动)和“义理”(被动)构成了日本的社会态度(忠、孝、复仇等)。对于“人情”(天赐幸福)的态度决定了其自我修养的方式(宗教信仰的形式)。整个体系作用于儿童的培养，从而形成成年日本人的矛盾行为(战前战后180°转变)。内容较为客观详细，且做出了合理推断，是一本不错的日本文明概览。但需注意的是：1.本书写于1940s ，现代的日本要不同得多。2.本书是战时的日本，很多口号的宣传不能代表日本的常态和普罗大众。3.西方学者对于东方思想的研究还是隔着一层纸。PS，附录二中日本学者对于本书的反应倒是十分值得深思
菊与刀 [Book] Douban Goodreads
8.1 (40 ratings)
author:
[美国] 鲁思·本尼迪克特
translator:
吕万河
/
熊达云
…
publishing house:
商务印书馆
2012
- 1
恬淡静美的“菊”是日本皇室家徽，凶狠决绝的“刀”是武士道文化的象征。 美国学者鲁思•本尼迪克特运用文化人类学的方法，用“菊”与“刀”来揭示日本人的矛盾性格，即日本文化的双重性（如爱美而黩武、尚礼而好斗、喜新而顽固、服从而不驯等）……由此入手，进而分析日本社会的等级制及有关习俗，并指出日本幼儿教养和成人教养的不连续性是形成双重性格的重要因素。 文本从日本人生活方式和典型事件入手，于生动的叙述中进行有力论析，语言富有智慧和幽默感。